Au début du XXe siècle, les affiches touristiques des Chemins de fer de l'Ouest vantaient " La mer à deux heures de Paris " : un tel slogan ne manquait pas de séduire le voyageur francilien. Comme alors, le touriste contemporain qui séjourne à Dieppe y trouve bien plus que la plage. Il repart conquis par une centre-ville animé, un quai où il fait bon flâner, des quartiers pittoresques, une vie portuaire dynamique, dans l'écrin d'un littoral dont la beauté suscite l'émotion.
Dieppe, station balnéaire, est une cité active, riche de son histoire et de son patrimoine, et fière de ses particularités.

Pourquoi enseigner avec des images ? Quelles images enseigner ? Comment les aborder ? Qu'apprend-t-on des images et pas seulement à partir ou au travers des images ? Comment tirer parti de leur pouvoir émotionnel et rationaliser leur approche ?
Ce volume confronte les points de vue de spécialistes de littérature, d'histoire de l'art, d'arts plastiques, de cinéma et de didactique, ainsi que les regards d'une éditrice, d'une romancière et d'un graphiste : il retrace une histoire de la pédagogie par l'image et propose des éléments pour une didactique de l'image aujourd'hui, donnant aux réflexions contemporaines l'éclairage du passé, et aux recherches des historiens une application actuelle.